{"id":5860,"date":"2026-04-19T12:52:55","date_gmt":"2026-04-19T12:52:55","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/colegiosteresinha\/?p=5860"},"modified":"2026-04-19T12:52:55","modified_gmt":"2026-04-19T12:52:55","slug":"a-turminha-do-casquinha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/colegiosteresinha\/2026\/04\/19\/a-turminha-do-casquinha\/","title":{"rendered":"A TURMINHA DO CASQUINHA"},"content":{"rendered":"\n
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Casquinha, 6 anos, bem-disposto, curioso e viciado em L.E.R.<\/p>\n\n\n\n

Ei, meninos\u2026 sou eu! O macaco que l\u00ea, rel\u00ea e estima quem o v\u00ea\u2026 com olhos vivos e cora\u00e7\u00e3o sedento de sabedoria! <\/em><\/p>\n\n\n\n

Partilhamos a sala de aula, temos uma biblioteca privada, tratamo-nos por tu\u2026 s\u00f3 nos falta mesmo beber uma ponchinha (sem \u00e1lcool, claaaaro, e numa sexta-feira, depois das aulas!) e falar sobre as nossas mais recentes aventuras liter\u00e1rias.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pois \u00e9, sou um verdadeiro sortudo por vos ter na minha vida e por partilharmos uma paix\u00e3o t\u00e3o grande e t\u00e3o bonita: os L.I.V.R.O.S.! O vosso Projeto de Leitura transformou-se num portef\u00f3lio fiel daquelas que t\u00eam sido as vossas experi\u00eancias enquanto leitores t\u00e3o ex\u00edmios quanto jovens e sequiosos de descobrir e de se redescobrirem nas mil e uma hist\u00f3rias de algu\u00e9m que, com o mesmo amor pelas letras, um dia, escreveu para vos convidar a ser uma das mil e uma personagens que adentram essas mesmas hist\u00f3rias.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Valeu a pena? Claro, se a alma grandiosa de um corpo, ainda, franzino, deixa antever a magia da (re)descoberta nas folhas gastas ou por gastar de um livro que, a brincar, deixou escrita a sua marca, quem sabe, ainda por decifrar!<\/em><\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o deixem NUNCA de sonhar!<\/em><\/p>\n\n\n\n

A literatura \u00e9, com toda a certeza, o lugar onde as palavras aprendem a sonhar e, ao sonhar, nos ensinam a sermos mais humanos. Cada livro \u00e9 uma ponte silenciosa que nos leva do que somos ao que ainda podemos ser. Atravessemos, assim, esta ponte sempre que quisermos SER\u2026 o melhor que pudermos!<\/em><\/p>\n\n\n\n

Um bem-haja aos nossos estimados leitores que, a partir da sala 93 do nosso CST, t\u00eam dado passos cada vez mais firmes rumo \u00e0 t\u00e3o almejada ponte da sabedoria.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Esta atividade, promovida junto dos alunos de 6.\u00ba ano, tem como objetivos desenvolver a autonomia na sele\u00e7\u00e3o, leitura e circula\u00e7\u00e3o de livros; promover o gosto pela leitura e aumentar a compreens\u00e3o leitora; refor\u00e7ar a compreens\u00e3o textual; valorizar a cultura e identidade regional; estimular a partilha e discuss\u00e3o das obras, promovendo o pensamento cr\u00edtico; fomentar a criatividade ao permitir que os alunos criem, adaptem ou concluam textos (Script Aberto); estimular a oralidade e express\u00e3o dram\u00e1tica; desenvolver compet\u00eancias de escrita atrav\u00e9s da produ\u00e7\u00e3o de di\u00e1logos, narrativas ou cenas e (re)conhecer e valorizar a literatura a n\u00edvel mundial, sinalizando os diversos autores num mapa-m\u00fandi liter\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Desde o primeiro momento, esta foi uma atividade muito bem acolhida pelas crian\u00e7as que, desde logo, munidas do seu cart\u00e3o e sentindo-se verdadeiros leitores, responderam SIM ao convite do Casquinha, o macaco leitor que, a cada instante, os desafia a ler mais e melhor.<\/p>\n\n\n\n

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