No âmbito do projeto Erasmus+, “O Amor Presente na Partilha”, a escola tem vindo a implementar novas práticas pedagógicas inspiradas nas experiências de formação internacional levadas a cabo pelos docentes participantes.
Entre as iniciativas desenvolvidas, destaca-se a criação de kits de material motor para utilização nos recreios, constituídos por cordas e diferentes tipos de bolas, distribuídos por todos os grupos-turmas. Esta medida pretende dinamizar os momentos de recreio, promovendo o brincar livre, a atividade física, a criatividade e a interação positiva entre os alunos, contribuindo também para a prevenção de comportamentos menos adequados.
Paralelamente, foi criado e disponibilizado em todas as salas de aula um jogo pedagógico inspirado no jogo finlandês “Character Strengths”. Este recurso é composto por cartas que representam diferentes forças de carácter, como a gentileza, o humor, a bravura ou a responsabilidade. Através de diversas dinâmicas de exploração, o jogo permite que as crianças identifiquem e valorizem as suas qualidades positivas, promovendo a autoestima, o desenvolvimento emocional e comportamentos positivos.
Com estas iniciativas, a escola reforça o seu compromisso com práticas educativas inovadoras, que valorizam o bem-estar dos alunos, o desenvolvimento pessoal e a construção de um ambiente escolar positivo.
