{"id":235,"date":"2025-03-09T22:47:02","date_gmt":"2025-03-09T22:47:02","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/?page_id=235"},"modified":"2025-03-21T15:11:49","modified_gmt":"2025-03-21T15:11:49","slug":"eco-escolas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/eco-escolas\/","title":{"rendered":"ECO-ESCOLAS"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"235\" class=\"elementor elementor-235\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-41af2276 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"41af2276\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1fd336e2 elementor-widget__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1fd336e2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n<p>Eco-Escolas \u00e9 um programa internacional da \u201cFoundation for Environmental Education\u201d, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE (atualmente designada ABAAE \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Bandeira Azul de Ambiente e Educa\u00e7\u00e3o). Pretende encorajar a\u00e7\u00f5es e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no \u00e2mbito da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para a Sustentabilidade.<br \/>O programa \u00e9 coordenado a n\u00edvel internacional, nacional, regional e de escola. Esta coordena\u00e7\u00e3o multin\u00edvel permite a conflu\u00eancia para objetivos, metodologias e crit\u00e9rios comuns que respeitam a especificidade de cada escola relativamente aos seus alunos e carater\u00edsticas do meio envolvente.<\/p>\n\n<p>Para al\u00e9m do apoio das pessoas e Institui\u00e7\u00f5es da Comiss\u00e3o Nacional, o Eco-Escolas conta ainda com a parceria de v\u00e1rios munic\u00edpios e apoios espec\u00edficos de mecenas para algumas das suas atividades. Fornece ainda metodologia, forma\u00e7\u00f5es, materiais pedag\u00f3gicos, apoios e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola.<\/p>\n\n<p>Depois de inscritas as escolas da rede recebem um conjunto de informa\u00e7\u00f5es e orienta\u00e7\u00f5es facilitadoras da implementa\u00e7\u00e3o do Programa. A coordena\u00e7\u00e3o organiza atividades de forma\u00e7\u00e3o, como o Semin\u00e1rio Nacional e de divulga\u00e7\u00e3o como o Dia Bandeiras Verdes, entre outras. O\/A professor(a) coordenador(a) em cada estabelecimento de ensino, \u00e9 o ponto focal do Eco-Escolas no terreno, sendo da sua responsabilidade a reuni\u00e3o de condi\u00e7\u00f5es, meios e estrat\u00e9gias para levar a bom termo a implementa\u00e7\u00e3o da metodologia proposta.<\/p>\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Condi\u00e7\u00f5es de Participa\u00e7\u00e3o:<\/h5>\n\n<p>O programa pode ser adotado por qualquer escola, desde que se inscreva e que siga a sua metodologia.<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Manifesta\u00e7\u00e3o por parte da escola da vontade de melhorar o seu desempenho ambiental, envolvendo os alunos nos processos de decis\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do programa, em qualquer das suas fases;<\/li>\n\n<li>Concord\u00e2ncia de ades\u00e3o ao programa por parte do\/a diretor\/presidente da escola;<\/li>\n\n<li>Declara\u00e7\u00e3o do interesse do Munic\u00edpio em colaborar com a escola.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Para Receber a Bandeira Verde:<\/h5>\n\n<p>A escola tem de demonstrar ter seguido a metodologia dos\u00a0<strong>7 passos<\/strong>:<\/p>\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Conselho Eco-Escolas,<\/li>\n\n<li>Auditoria Ambiental,<\/li>\n\n<li>Plano de A\u00e7\u00e3o,<\/li>\n\n<li>Trabalho Curricular,<\/li>\n\n<li>Monitoriza\u00e7\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o,<\/li>\n\n<li>Envolvimento da Comunidade<\/li>\n\n<li>Eco-C\u00f3digo.<\/li>\n<\/ol>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Concretizar pelo menos 2\/3 do seu plano de a\u00e7\u00e3o;<\/li>\n\n<li>Realizar atividades no \u00e2mbito dos temas-base (\u00e1gua, res\u00edduos e energia) e de pelo menos um dos temas do ano (2024-25: espa\u00e7os exteriores, biodiversidade e\/ou a\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica).<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>O plano de a\u00e7\u00e3o \u00e9 desenhado por cada escola e dever\u00e1 tomar em conta a agenda de prioridades de a\u00e7\u00e3o\/interven\u00e7\u00e3o decidida pelo Conselho Eco-Escolas. Em paralelo as escolas s\u00e3o desafiadas a participar em diversos sub-projetos que procuram (in)formar e aprofundar e premiar o trabalho no \u00e2mbito de tem\u00e1ticas espec\u00edficas.<\/p>\n\n<p><strong>Respons\u00e1veis do Projeto: N\u00e9lia Jardim e Helena Ch\u00e1-Ch\u00e1<\/strong><\/p>\n\n<p>P\u00e1gina nacional eco-escolas\u00a0<a href=\"https:\/\/ecoescolas.abaae.pt\/\">https:\/\/ecoescolas.abaae.pt\/<\/a><\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"345\" class=\"wp-image-271\" src=\"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/ECOESCOLAS-1024x345.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/ECOESCOLAS-1024x345.png 1024w, https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/ECOESCOLAS-300x101.png 300w, https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/ECOESCOLAS-950x320.png 950w, https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/ECOESCOLAS.png 1673w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas<\/h6>\n\n<p class=\"has-text-align-center\">O Programa Eco-Escolas \u00e9 implementado ao longo de todo o ano letivo com a colabora\u00e7\u00e3o dos alunos, professores, pessoal n\u00e3o docente e comunidade educativa.<br \/>As atividades apesar de planificadas, no in\u00edcio do ano, s\u00e3o adaptadas e por vezes, surjem outras atividades que s\u00e3o realizadas, apesar de n\u00e3o estarem na planifica\u00e7\u00e3o inicial.<br \/>Como n\u00e3o podia deixar de ser a escola est\u00e1 atenta \u00e0 realidade e consciente dos problemas que a afetam, procurando, por isso, conciliar a forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica de cada aluno\/crian\u00e7a com a sua educa\u00e7\u00e3o ambiental, enquanto base fundamental de integra\u00e7\u00e3o social. Tentamos desde cedo criar e fomentar nos alunos boas pr\u00e1ticas ambientais para os alunos e para a comunidade educativa.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n\n<p>\u00a0<\/p>\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u00a0<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d6a2770 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"d6a2770\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c57fa93 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c57fa93\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00a0<\/p>\n<div style=\"width: 950px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-235-1\" width=\"950\" height=\"534\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/Eco2024-1.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/Eco2024-1.mp4\">https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2025\/03\/Eco2024-1.mp4<\/a><\/video><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eco-Escolas \u00e9 um programa internacional da \u201cFoundation for Environmental Education\u201d, desenvolvido em Portugal desde 1996 pela ABAE (atualmente designada ABAAE \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Bandeira Azul de Ambiente e Educa\u00e7\u00e3o). 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