{"id":2038,"date":"2025-11-12T19:48:49","date_gmt":"2025-11-12T19:48:49","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/?p=2038"},"modified":"2025-11-14T16:25:52","modified_gmt":"2025-11-14T16:25:52","slug":"banda-desenhada-em-tic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1peccarreira\/2025\/11\/12\/banda-desenhada-em-tic\/","title":{"rendered":"Banda Desenhada em TIC"},"content":{"rendered":"\n

Alunos recriam a Lenda de S\u00e3o Martinho em banda desenhada<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Para assinalar o Dia de S\u00e3o Martinho, os alunos da escola realizaram uma atividade muito especial dedicada \u00e0 famosa lenda que d\u00e1 origem a esta celebra\u00e7\u00e3o. Numa primeira fase, os alunos ouviram e visualizaram o v\u00eddeo da Lenda de S\u00e3o Martinho<\/strong>, conhecendo a hist\u00f3ria do generoso cavaleiro que, num dia frio e chuvoso, partilhou a sua capa com um mendigo. Segundo a lenda, nesse momento o tempo melhorou e o sol voltou a brilhar, dando origem ao conhecido \u201cVer\u00e3o de S\u00e3o Martinho\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Depois de conhecerem a lenda, o professor explicou o que \u00e9 uma banda desenhada<\/strong>, destacando elementos como os quadradinhos<\/strong>, os bal\u00f5es de fala<\/strong> e a import\u00e2ncia das imagens e express\u00f5es<\/strong> para contar uma hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

Com muita criatividade e entusiasmo, os alunos elaboraram a sua pr\u00f3pria banda desenhada sobre a Lenda de S\u00e3o Martinho, utilizando o programa Paint<\/strong>. A atividade permitiu desenvolver a imagina\u00e7\u00e3o, a express\u00e3o art\u00edstica e o uso das ferramentas digitais, de forma divertida e educativa.<\/p>\n\n\n\n

No final, os trabalhos foram partilhados e apreciados por todos, revelando grande dedica\u00e7\u00e3o e talento. Atrav\u00e9s desta experi\u00eancia, os alunos compreenderam melhor o verdadeiro significado do Dia de S\u00e3o Martinho \u2014 um dia que celebra a partilha, a solidariedade e a generosidade<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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