{"id":2210,"date":"2026-02-25T09:42:38","date_gmt":"2026-02-25T09:42:38","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1pefigueirinhas\/?p=2210"},"modified":"2026-02-25T10:44:33","modified_gmt":"2026-02-25T10:44:33","slug":"bebras-castor-informatico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/eb1pefigueirinhas\/2026\/02\/25\/bebras-castor-informatico\/","title":{"rendered":"Bebras \u2013 \u201cCastor Inform\u00e1tico\u201d"},"content":{"rendered":"\n

No dia 17 de novembro de 2025, os nossos alunos de 4.\u00ba ano participaram na competi\u00e7\u00e3o internacional Bebras \u2013 \u201cCastor Inform\u00e1tico\u201d, um desafio de pensamento computacional que visa promover capacidades de resolu\u00e7\u00e3o de problemas, racioc\u00ednio l\u00f3gico e literacia digital de forma divertida e acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

Este desafio faz parte de uma iniciativa global criada em 2004 pela Prof.\u00aa Valentina Dagien\u0117, da Universidade de Vilnius (Litu\u00e2nia), cuja designa\u00e7\u00e3o \u201cBebras\u201d (que significa castor em lituano) reflete a ideia de explorar o pensamento sistem\u00e1tico e o trabalho diligente, qualidades que o castor simboliza.<\/p>\n\n\n\n

O Bebras \u00e9 hoje organizado em muitos pa\u00edses por equipas de educadores e investigadores em ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o e, em Portugal, \u00e9 coordenado pelo Departamento de Ci\u00eancia de Computadores da Faculdade de Ci\u00eancias da Universidade do Porto (DCC-FCUP) em parceria com a TreeTree2, com o apoio de organiza\u00e7\u00f5es como a Deloitte e a Funda\u00e7\u00e3o Calouste Gulbenkian.<\/p>\n\n\n\n

Na edi\u00e7\u00e3o de 2025 do Bebras em Portugal, participaram cerca de 149 474 alunos de 792 escolas \u2014 um novo recorde de participa\u00e7\u00e3o nesta iniciativa nacional que abrange desde o 1.\u00ba ciclo ao ensino secund\u00e1rio e \u00e0s escolas portuguesas no estrangeiro.<\/p>\n\n\n\n

Na nossa escola esta iniciativa, foi coordenada pela docente de Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o, Vanda Franco, e constituiu uma excelente oportunidade para os alunos desenvolverem compet\u00eancias essenciais no s\u00e9culo XXI.<\/p>\n\n\n\n

Estes s\u00e3o os resultados dos nossos alunos que se destacaram a n\u00edvel nacional, integrando o Top 1% e o Top 10%:<\/p>\n\n\n\n

Top 1% nacional:
1\u00ba – 4.\u00baA – Carlota N\u00f3brega<\/p>\n\n\n\n

Top 10% nacional:
2\u00ba – 4.\u00baB \u2013 Martim Teixeira
3\u00ba – 4.\u00baA \u2013 Afonso Faria
3\u00ba – 4.\u00baB \u2013 Francisco Reinolds
3\u00ba – 4.\u00baB \u2013 Pedro Prioste
6\u00ba – 4.\u00baB \u2013 Rog\u00e9rio Freitas
7\u00ba – 4.\u00baB \u2013 Alexandra Nunes
8\u00ba – 4.\u00baA – Alice Costa
8\u00ba – 4.\u00baA – Bianca Lucas
8\u00ba – 4.\u00baB – Guilherme Freitas
8\u00ba – 4.\u00baB – Tom\u00e1s Catarino
12\u00ba – 4.\u00baA \u2013 Tom\u00e9 Silva
13\u00ba – 4.\u00baA – Madalena Louren\u00e7o
13\u00ba – 4.\u00baA – Leonardo Rodrigues<\/p>\n\n\n\n

Parab\u00e9ns a todos os alunos, sem exce\u00e7\u00e3o, pelo caminho percorrido na busca do conhecimento e no aperfei\u00e7oamento dos seus processos mentais.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

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