Autor: carla

Inteligência Artificial Generativa e Técnicas de Prompt

No âmbito da área de Competências-Chave de CD – Competências Digitais e integrado no Projeto de Literacia Digital, os formandos dos cursos EFA da EBTorre participaram na palestra “Inteligência Artificial Generativa e Técnicas de Prompt”, proferida por João Batista (ARDITI – Agência Regional para o Desenvolvimento da Investigação, Tecnologia e Inovação). Ao longo da sessão, foram explorados os fundamentos da […]

Inteligência Artificial Generativa e Técnicas de Prompt Ler artigo »

Oficina de Machine Learning

No dia 29 de janeiro, a turma do 8.ºA frequentou uma oficina de formação subordinada ao tema Machine Learning, dinamizada pelo professor João Batista da Arditti.  A oficina foi bastante prática e os alunos estiveram em contato com uma da tecnologias de IA (Inteligência Artificial). O balanço desta atividade prática foi bastante positivo.

Oficina de Machine Learning Ler artigo »

Teatro sobre o 25 de Abril envolve alunos do 6.º ano numa aprendizagem viva da História

No dia 14 de janeiro, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre recebeu uma peça de teatro dedicada ao 25 de Abril, apresentada pela companhia Des.ato, em parceria com o grupo LeYa. A atividade contou com a participação de três turmas do 6.º ano e inseriu-se no trabalho desenvolvido na disciplina de

Teatro sobre o 25 de Abril envolve alunos do 6.º ano numa aprendizagem viva da História Ler artigo »

Cursos Intensivos de Inglês e de Língua e Cultura Espanhola reforçam a dimensão europeia da escola

No âmbito do projeto Erasmus+ KA121 – Educação de Adultos, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre encontra-se a dinamizar dois cursos intensivos gratuitos: um Curso Intensivo de Inglês, dirigido à comunidade em geral, e um Curso de Língua e Cultura Espanhola, direcionado aos formandos dos cursos EFA. Estas formações contam com a colaboração do professor Juan Sabe,

Cursos Intensivos de Inglês e de Língua e Cultura Espanhola reforçam a dimensão europeia da escola Ler artigo »

Scroll to Top