{"id":4908,"date":"2026-01-05T23:47:08","date_gmt":"2026-01-05T23:47:08","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/ebspdffbranco\/?page_id=4908"},"modified":"2026-05-06T17:21:50","modified_gmt":"2026-05-06T17:21:50","slug":"digiconet-erasmus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/ebspdffbranco\/digiconet-erasmus\/","title":{"rendered":"DigiCoNet Erasmus +"},"content":{"rendered":"\n
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Atividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Vis\u00e3o Geral do Projeto<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

A DigiCoNet <\/strong>liga escolas de seis pa\u00edses europeus para fomentar a inova\u00e7\u00e3o e refor\u00e7ar a compet\u00eancia digital na educa\u00e7\u00e3o.
O projeto desenvolve curr\u00edculos integrados com IA e inclusivos, capacitando tanto professores como alunos para utilizar a tecnologia de forma eficaz no processo de aprendizagem. Ao promover a colabora\u00e7\u00e3o, a criatividade e a inclus\u00e3o digital, visa construir uma rede europeia sustent\u00e1vel para a transforma\u00e7\u00e3o digital nas escolas. <\/p>\n\n\n\n

Forma\u00e7\u00e3o de Pessoal em Tecnopedagogia na Turquia e na Bulg\u00e1ria.
Mobilidade Mista para alunos, focada na aprendizagem entre pares.
Reuni\u00f5es Transnacionais do Projeto para coordena\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o.
Resultados Intelectuais: Curr\u00edculo DigiCoNet, M\u00f3dulos de Ensino, Aplica\u00e7\u00e3o M\u00f3vel, Plataforma Online.
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Mobilidade Erasmus+ “DigiCoNet” na Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria com Pr\u00e9-escolar e Creche Professor Dr. Francisco de Freitas Branco<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Entre os dias 20 e 24 de abril de 2026<\/strong>, a Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria com Pr\u00e9-escolar e Creche Professor Dr. Francisco de Freitas Branco, na ilha do Porto Santo, foi o palco da terceira atividade do projeto Erasmus+ KA220 “DigiCoNet”<\/strong> \u2013 Rede de Compet\u00eancias Digitais em Educa\u00e7\u00e3o Escolar<\/em>. Portugal assume a coordena\u00e7\u00e3o deste projeto internacional<\/strong>, liderando uma rede que integra parceiros de Espanha, It\u00e1lia, Turquia, Rom\u00e9nia e Bulg\u00e1ria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Este encontro reuniu alunos e professores dos v\u00e1rios pa\u00edses parceiros com o objetivo de promover o treino de alunos como l\u00edderes de pares e refor\u00e7ar as compet\u00eancias digitais no ensino. A semana arrancou com uma rece\u00e7\u00e3o calorosa, marcada por din\u00e2micas de grupo e momentos de partilha de sabores internacionais. A cerim\u00f3nia de boas-vindas contou com atua\u00e7\u00f5es musicais de alunos do 5.\u00ba e 6.\u00ba anos, pela professora F\u00e1tima Guerra e a atua\u00e7\u00e3o do Grupo de Cordofones da escola, pelo professor Armando Neves e momentos de dan\u00e7a pelo Conservat\u00f3rio \u2013 Escola Profissional das Artes da Madeira<\/p>\n\n\n\n

O programa aliou a inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica \u00e0 descoberta do patrim\u00f3nio local. No \u00e2mbito digital, os participantes realizaram sess\u00f5es de mobilidade mista, workshops de Modela\u00e7\u00e3o 3D e Programa\u00e7\u00e3o com LEGO Education<\/strong>, e discutiram estrat\u00e9gias de cidadania digital e lideran\u00e7a. A vertente cultural e ambiental foi tamb\u00e9m central, com visitas \u00e0 Casa-Museu Crist\u00f3v\u00e3o Colombo, ao Museu do Cardina, \u00e0 Casa da Serra e uma explora\u00e7\u00e3o da biodiversidade da ilha no Pico do Facho, culminando com uma sess\u00e3o na C\u00e2mara Municipal sobre a Reserva da Biosfera do Porto Santo.<\/p>\n\n\n\n

Um dos momentos altos da semana foi o Workshop de Fibras Naturais, realizado na Escola da Vila pela artista local Vera Menezes<\/strong>. Esta atividade permitiu aos participantes contactar com t\u00e9cnicas de artesanato tradicional, enriquecendo profundamente o programa ao unir a inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o dos recursos e saberes do Porto Santo.<\/p>\n\n\n\n

O sucesso deste evento n\u00e3o teria sido poss\u00edvel sem o apoio fundamental da comunidade e dos parceiros locais. A coordena\u00e7\u00e3o do projeto expressa um agradecimento especial ao The Navigator-Colombus Porto Santo<\/strong>, cujo apoio e hospitalidade foram essenciais para o acolhimento de excel\u00eancia proporcionado a todos os participantes. Um agradecimento \u00e9 tamb\u00e9m devido \u00e0 4Events<\/strong>, que foi incans\u00e1vel na prepara\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o para a cerim\u00f3nia de entrega dos certificados de participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Com o encerramento desta etapa, o projeto DigiCoNet<\/strong> refor\u00e7a a sua rede de coopera\u00e7\u00e3o europeia, preparando os alunos para os desafios digitais do futuro num ambiente de partilha e toler\u00e2ncia.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Mobilidade DigiCoNet na Turquia –<\/strong> Inova\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o STEAM<\/strong> –<\/h3>\n\n\n\n
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Entre os dias 9 e 13 de mar\u00e7o<\/strong>, quatro docentes da nossa escola \u2013 que \u00e9 a coordenadora do projeto Erasmus+ KA220 \u201c DigiCoNet \u201d (Rede de Compet\u00eancias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o Escolar) \u2013 participaram numa Atividade de Forma\u00e7\u00e3o Conjunta de Pessoal de Curta Dura\u00e7\u00e3o em Adana, na Turquia, ao lado de parceiros de It\u00e1lia, Rom\u00e9nia, Bulg\u00e1ria, Espanha e do pa\u00eds anfitri\u00e3o, a Turquia.<\/p>\n\n\n\n

Foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel! Observ\u00e1mos na pr\u00e1tica como integrar ferramentas digitais nas disciplinas, com especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0s abordagens centradas nos alunos. Tivemos sess\u00f5es de f\u00edsica e biologia, conversas estrat\u00e9gicas entre parceiros e at\u00e9 um jogo de voleibol para fortalecer o esp\u00edrito de equipa. Na Academia de Ci\u00eancias e Artes de Adana (Bilim ve Sanat Akademisi), explor\u00e1mos realidade virtual, m\u00fasica digital e outras ferramentas t\u00e9cnicas, sempre a pensar no desenvolvimento de recursos digitais e na melhoria dos curr\u00edculos. Tamb\u00e9m houve tempo para conhecer a cultura e os valores europeus: visit\u00e1mos Tarsus, a terra natal de S\u00e3o Paulo, com a sua arquitetura \u00fanica, e vimos exposi\u00e7\u00f5es sobre o papel da arte e da identidade feminina.<\/p>\n\n\n\n

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A grande li\u00e7\u00e3o que trouxemos \u00e9 que o sucesso da educa\u00e7\u00e3o digital n\u00e3o depende apenas da tecnologia, mas sobretudo das liga\u00e7\u00f5es humanas e culturais que constru\u00edmos. Voltamos com um modelo pedag\u00f3gico mais forte e uma vis\u00e3o clara para a integra\u00e7\u00e3o STEAM.<\/p>\n\n\n\n

Na pr\u00f3xima semana, vamos receber na nossa escola, no Porto Santo, um grupo de alunos e professores das escolas parceiras \u2013 seis alunos e dois a tr\u00eas professores de cada pa\u00eds.
A coopera\u00e7\u00e3o internacional continua bem viva!<\/p>\n\n\n\n

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Erasmus+ KA220 “DigiCoNet” – It\u00e1lia, entre os dias 23 e 25 de novembro <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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\u00c9 com imensa satisfa\u00e7\u00e3o e orgulho que partilhamos a experi\u00eancia vivida na primeira Reuni\u00e3o Transnacional do projeto Erasmus+ KA220 \u201cDigiCoNet” (Rede de Compet\u00eancias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o Escolar) que decorreu em It\u00e1lia, entre 23 e 25 de novembro. Para a nossa escola do Porto Santo, coordenar este encontro foi uma experi\u00eancia que nos encheu de orgulho e de um sentido profundo de responsabilidade.<\/p>\n\n\n\n

A nossa equipa foi representada nesta primeira mobilidade pela Coordenadora do Projeto, docente Dalila Peixe, pela docente da disciplina de Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o, Filipa Abreu e pelo docente Coordenador do Projeto 3DWorks, Roberto Le\u00e3o, que sentiram o peso e a alegria de representar a nossa ilha num cen\u00e1rio europeu. <\/p>\n\n\n\n

Fomos recebidos de bra\u00e7os abertos pela comunidade do Istituto Statale d’Istruzione Superiore “E. Mattei”, em Fiorenzuola d\u2019Arda. Finalmente, os nomes dos nossos parceiros da Rom\u00e9nia, Turquia, It\u00e1lia, Espanha e Bulg\u00e1ria ganharam rostos, sorrisos e hist\u00f3rias. Foi o momento de dizer “muito prazer”, pessoalmente, depois de tanto planificar \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

Como era o nosso primeiro encontro, come\u00e7\u00e1mos por nos apresentar. Cada escola mostrou um pouco do seu pa\u00eds, da sua cidade e da sua identidade. Foi assim que, entre din\u00e2micas de grupo e partilhas, come\u00e7\u00e1mos a construir muito mais do que um projeto: constru\u00edmos uma equipa.
Mergulh\u00e1mos de cabe\u00e7a na estrutura daquilo que vamos construir juntos ao longo dos pr\u00f3ximos dois anos. Esbo\u00e7\u00e1mos os nossos futuros recursos educativos, assegurando que ser\u00e3o \u00fateis, coerentes e de qualidade para todos. Pass\u00e1mos depois \u00e0 a\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica: desenh\u00e1mos, detalhe a detalhe, o calend\u00e1rio do projeto num diagrama de GANTT, marcando no mapa os momentos mais esperados, como as futuras mobilidades de alunos e professores. <\/p>\n\n\n\n

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Foi igualmente crucial sentarmos todos \u00e0 mesma mesa para alinhar as formas como vamos monitorizar este percurso, garantindo transpar\u00eancia e efic\u00e1cia em cada passo. No fundo, este projeto, que come\u00e7ou a 6 de outubro, \u00e9 sobre pessoas. Os nossos alunos s\u00e3o o seu cora\u00e7\u00e3o pulsante \u2013 ter\u00e3o a oportunidade \u00fanica de viajar, colaborar com jovens de outras culturas e desenvolver compet\u00eancias para o futuro. Os nossos professores s\u00e3o a sua for\u00e7a motora \u2013 atrav\u00e9s da forma\u00e7\u00e3o e da partilha de experi\u00eancias, v\u00e3o trazer nova energia e inova\u00e7\u00e3o para dentro da nossa sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

Este arranque em It\u00e1lia deixou-nos uma certeza que levaremos para sempre: o tamanho dos nossos sonhos n\u00e3o se mede pelo mapa. A partir da nossa pequena ilha, estamos a liderar, a inovar e a materializar um projeto com uma dimens\u00e3o verdadeiramente europeia. \u00c9 a prova viva do que a nossa comunidade escolar \u00e9 capaz.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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