Ao longo do período previsto, foram exploradas histórias alusivas ao outono e as emoções que as personagens demonstraram nas histórias (O ladrão de folhas, A fada do outono), e realizadas atividades plásticas relacionadas com as personagens das histórias. Abordamos as cores predominantes do outono e realizamos garatujas com tinta na mesa e pintura com berlindes com essas cores, e pintamos as mãos para fazer folhas de outono. As canções de outono foram cantadas diariamente (Cai uma folhinha, Quando chega o outono, As folhinhas vão caindo). Para proporcionar experiências sensoriais e contato com a natureza, realizamos pinturas ao ar livre, sentimos os cheiros de diferentes ervas aromáticas e sentimos a textura de diferentes folhas. As crianças apreciaram muito as atividades sensoriais e foi notória aquisição de vocabulário/ verbalização de palavras relacionadas com o tema, após este período.
As Educadoras
Teresa Garcês e Mariana André
