Ao longo do período definido, as crianças experimentaram diferentes técnicas de linguagem expressiva: trabalhos plásticos, ouviram histórias alusivas ao inverno, cantaram canções mimadas, visualizaram portfólios de imagens (suporte físico e digital) relacionadas com o tema. Foram também realizadas atividades de movimento, reproduzindo os movimentos do vento, da queda de neve e da chuva. Os encarregados de educação participaram na decoração de peças de vestuário de inverno. Foi um mês de atividades divertidas, envolventes e bem sucedidas.
As Educadoras
Teresa Garcês e Mariana André
