{"id":1221,"date":"2026-10-28T11:56:50","date_gmt":"2026-10-28T11:56:50","guid":{"rendered":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/ebssantana\/?p=1221"},"modified":"2026-10-28T12:14:17","modified_gmt":"2026-10-28T12:14:17","slug":"ai-friend-or-foe-alunos-da-nossa-escola-em-intercambio-erasmus-na-croacia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escoladigital.madeira.gov.pt\/ebssantana\/2026\/10\/28\/ai-friend-or-foe-alunos-da-nossa-escola-em-intercambio-erasmus-na-croacia\/","title":{"rendered":"\u201cAI: Friend or Foe?\u201d \u2013 Alunos da nossa escola em interc\u00e2mbio Erasmus+ na Cro\u00e1cia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Cheg\u00e1mos ao fim, e que semana! \"\u2728\"\"\ud83e\udd16\"<\/p>

De 17 a 25 de outubro de 2026, 40 jovens dos 15 aos 18 anos e respetivos l\u00edderes, provenientes da Cro\u00e1cia, S\u00e9rvia, Rom\u00e9nia e Portugal encontraram-se em Zadar, na Cro\u00e1cia, para o interc\u00e2mbio de jovens Erasmus+ “AI: Friend or Foe?” (Intelig\u00eancia Artificial: amiga ou inimiga?).<\/p>

Durante sete dias, os alunos participantes exploraram um tema muito atual,e cada vez mais presente no nosso dia-a-dia, a intelig\u00eancia artificial, perspectivado de v\u00e1rios \u00e2ngulos:<\/p>

  • O que \u00e9 realmente a IA?;<\/li>
  • Como se aprende com a IA?;<\/li>
  • A hist\u00f3ria, a \u00e9tica e os desvios;<\/li>
  • A IA para estudar e criar;<\/li>
  • A acessibilidade;<\/li>
  • Como a IA interfere com a sa\u00fade mental, a aten\u00e7\u00e3o, a vida social e o futuro que queremos construir.<\/li><\/ul>

    Os nossos objetivos:<\/p>

    • Compreender como a IA e os algoritmos moldam o nosso dia a dia<\/li>
    • Refletir sobre temas como desinforma\u00e7\u00e3o, contra-informa\u00e7\u00e3o, desvios e prote\u00e7\u00e3o de dados<\/li>
    • Cuidar do nosso bem-estar digital e da nossa sa\u00fade mental<\/li>
    • Aprender juntos atrav\u00e9s de atividades de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal dinamizadas pelos pr\u00f3prios jovens<\/li><\/ul>

      Cada grupo nacional constitu\u00eddo por dez jovens estudantes preparou e dinamizou os seus pr\u00f3prios workshops: 12 workshops cheios de cartazes, teatro, debates, testes de ferramentas de IA, desafios com corrida ao bot\u00e3o e um manifesto jovem sobre uma IA respons\u00e1vel. Pelo meio participamos em 18 \u201cenergizers\u201d tamb\u00e9m organizados e dinamizados pelos jovens (sim, incluindo a Cadeira Zombie).<\/p>

      Nas noites interculturais admir\u00e1mos os trajes tradicionais croatas, sent\u00e1mo-nos numa “kafana” s\u00e9rvia, dan\u00e7\u00e1mos a dan\u00e7a “Devil’s road” com os nossos amigos romenos de origem h\u00fangara, dan\u00e7\u00e1mos com a equipa portuguesa e prov\u00e1mos comida dos quatro pa\u00edses.<\/p>

      Tamb\u00e9m fruto desta experi\u00eancia, foram elaborados pelos grupos,\u00a0 dois recursos que cada grupo levou para as suas escolas:\u00a0 o \u201cAI Awareness Book\u201d e o \u201cWorkshop Resource Book\u201d.<\/p>

      Obrigado a todos os que tornaram esta semana inesquec\u00edvel!<\/p>

      Parceiros:<\/p>

      \"\ud83c\udded\ud83c\uddf7\" Srednja \u0161kola Glina (coordenador)<\/p>

      \"\ud83c\uddf7\ud83c\uddf8\" Sedma beogradska gimnazija<\/p>

      \"\ud83c\uddf7\ud83c\uddf4\" Colegiul Na\u021bional \u201eK\u00f6lcsey Ferenc”, Satu Mare<\/p>

      \"\ud83c\uddf5\ud83c\uddf9\" EB Sec. Bispo D. Manuel Ferreira Cabral, Madeira<\/p>

      N\u00famero do projeto: 2026-1-HR01-KA152-YOU-000394792<\/p>

      \"\ud83c\uddea\ud83c\uddfa\" Cofinanciado pela Uni\u00e3o Europeia<\/p>

      #ErasmusPlus #ErasmusPlusJuventude #IntercambioDeJovens #AIFriendOrFoe #InteligenciaArtificial #BemEstarDigital #Madeira<\/p>

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