As Pessoas que fazem a Escola

Crianças
A Educação Pré-Escolar é a primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida (Lei-Quadro n.º 5/97, de 10 de fevereiro), destinando-se às crianças com idades compreendidas entre os 3 anos e a idade de ingresso no 1º Ciclo do Ensino Básico. A nossa Escola tem 3 salas de Educação Pré-Escolar no Piso -1.
Meninas: 21
Meninos: 44
Nacionalidades
Portuguesa: 65

Alunos/as
O 1º Ciclo do Ensino Básico é uma fase crucial na educação dos alunos, proporcionando-lhes as bases necessárias para o seu percurso educativo e pessoal. É um período de descoberta, aprendizagem e crescimento primordial para o seu desenvolvido global. Este ciclo abrange alunos dos 6 aos 10 anos de idade, correspondendo aos anos de escolaridade do 1º ao 4º ano. É um ciclo que também visa o desenvolvimento social e emocional dos alunos, preparando-os para etapas posteriores da sua educação. A nossa escola tem 6 turmas de 1º Ciclo, 2 de cada ano de escolaridade, que funcionam em regime cruzado no Piso 1.
Meninas: 73
Meninos: 85
Nacionalidades
Portuguesa: 145
Brasileira: 5
Ucraniana: 3
Venezuelana: 2
Cabo-verdiana: 1
Russa: 1
Nepalesa: 1

Pessoal Docente
A atividade do pessoal docente desenvolve-se de acordo com os princípios fundamentais consagrados na Constituição da República Portuguesa e no quadro dos princípios gerais e específicos constantes dos artigos 2º e 3º da Lei de Bases do Sistema Educativo.
Segundo Rubem Alves, ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa Palavra. O Professor, assim, não morre jamais (in “A Alegria de Ensinar”, 2000). Os docentes da nossa escola assumem diariamente, um compromisso de empatia e de entrega, fazendo de nós um corpo docente coeso e empenhado na qualidade da Educação.
QE: 21
QZP: 22
C: 7
Grupos de recrutamento:
100 EE: 10 | 100: 6
110 EE: 6 | 110: 22
120: 1 | 150: 2 | 160: 3

Pessoal não Docente
O termo “pessoal não docente” abrange uma variedade de profissionais que atuam nas escolas e estabelecimentos de ensino, mas que não estão diretamente envolvidos na atividade de ensino, salvo a técnica superior de biblioteca. Estes profissionais desempenham um papel crucial no funcionamento e apoio das atividades educativas, seja na área administrativa, técnica, de apoio socioeducativo, ou na assistência às crianças/alunos. O Pessoal não Docente da nossa escola é vital no seu bom funcionamento, contribuindo assim, para o sucesso educativo de forma dedicada, comprometida e com elevado empenho.
Categorias:
Técnica de Apoio à Infância: 6
Assistente Operacional: 9
Assistente Técnica: 2
Técnica Superior: 3
