1ºA e 1ºB
Os clubes pretendem oferecer aos alunos experiências lúdico-didáticas que desenvolvam o pensamento crítico, integração na comunidade educativa, espírito de trabalho em equipa, criatividade e expressividade, reforçando de forma transversal as aprendizagens e valores preconizados no Perfil do aluno.
2ºA e 2ºB
No 2º ano, os clubes visam promover o desenvolvimento das habilidades de escrita, oralidade e leitura criativa, estimular a curiosidade, incentivar o espaço colaborativo onde os alunos possam enriquecer com a troca de saberes e partilha dos seus conhecimentos e vivências, proporcionar o contacto direto com o meio ambiente e importância da preservação do Planeta e seus ecossistemas, conhecer os benefícios da utilização segura e responsável das tecnologias de informação e aumento progressivo da autonomia.
3ºA e 3ºB
No 3º ano, os clubes definidos apresentam um foco na consolidação das aprendizagens e enriquecimento cultural, promovendo competências cognitivas, emocionais e sociais de forma lúdica e ativa. Já o xadrez na escola pretende afirmar-se como uma ferramenta pedagógica e de desenvolvimento intelectual, funcionando como uma autêntica “ginástica da inteligência”.
4ºA e 4ºB
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