Author name: ebscalheta

Projeto +Empatia Sugestão mensal de novembro

+ Empatia /

A sugestão deste mês vem em formato de livro. Aprender a Ser é um livro de Inês Sottomayor, cujo objetivo é desenvolver as capacidades emocionais e sociais dos nossos filhos. Na sinopse pode ler-se: ” (…) Se hoje as crianças e os jovens sabem lidar com as tecnologias como ninguém, leem perfeitamente em inglês na adolescência e são estrelas nas atividades extracurriculares, a verdade é que muitos têm dificuldade em comunicar, resolver problemas, ter uma boa autoestima, ser criativos ou trabalhar/brincar em equipa, capacidades emocionais e sociais (as tão aclamadas human skills) indispensáveis ao longo de toda a vida.
Numa abordagem muito próxima, e através de vários exercícios práticos e divertidos, a formadora Inês Sottomayor, que já acompanhou centenas de crianças, jovens e famílias, mostra-nos como podemos potenciar as competências dos nossos filhos ao mesmo tempo que trabalhamos – e melhoramos – as nossas dinâmicas familiares.
Acima de tudo, este é um livro com o qual pequenos e graúdos vão Aprender a Ser mais capazes e felizes.”

Boa leitura!

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Prevenção e combate do Bullying

1º Semestre, Notícias /

Outubro é o mês dedicado à prevenção e combate ao bullying, um tema de extrema relevância e atual que exige a atenção de toda a comunidade educativa. No âmbito desta iniciativa, o Grupo de Educação Especial, da nossa escola, implementou uma ação de sensibilização, com o objetivo de alertar para as problemáticas associadas ao bullying, a equipa da Educação Especial concebeu e distribuiu bases para os tabuleiros do refeitório, com o objetivo de transformar o momento da refeição num espaço de reflexão diária. Estas bases, com mensagens e ilustrações alusivas à empatia, ao respeito e à denúncia de comportamentos agressivos, visam consciencializar os alunos para a importância de construir um ambiente escolar seguro e inclusivo.

A atividade foi antecedida por uma breve abordagem ao tema realizada pelas/os docentes nas salas de aula. Esta introdução permitiu enquadrar a iniciativa e sensibilizar os alunos para a seriedade do problema, incentivando a discussão e a partilha de ideias sobre como prevenir a violência e promover a amizade. Posteriormente os alunos tiveram ainda a oportunidade de ilustrar a base do tabuleiro.

Esta ação reflete o compromisso da escola em assumir-se como um espaço privilegiado de prevenção e combate a todas as formas de violência, promovendo o respeito pela individualidade de cada um. A prevenção e o combate ao bullying são uma missão de todos, e iniciativas como esta são cruciais para formar cidadãos mais conscientes e empáticos.

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