Autor: ebscalheta

Equipa do Museu da Baleia dinamiza atividade OCEANOLAB na escola

A nossa escola teve o privilégio de receber a equipa pedagógica do Museu da Baleia, liderada pela professora Lucília Vares Sousa, para a dinamização da atividade OCEANOLAB, de carácter teórico-prático.

Esta iniciativa integrou-se no âmbito do trabalho DAC da turma 9/4, cujos alunos foram acompanhados pelas docentes Susana R., Rosa C. e Célia M., e foi organizada em parceria com o projeto Eco-Escolas, reforçando o compromisso da comunidade educativa com a sustentabilidade e a literacia ambiental.

Ao longo da sessão, os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar conhecimentos relacionados com o oceano, com especial enfoque na importância da preservação dos ecossistemas marinhos e na adoção de práticas sustentáveis. A componente prática da atividade permitiu consolidar aprendizagens, despertando a curiosidade, a consciência ambiental e o espírito crítico dos alunos.

A atividade revelou-se extremamente interessante e enriquecedora, contribuindo significativamente para o processo de aprendizagem e constituindo uma mais-valia para o desenvolvimento do projeto da turma, ao mesmo tempo que sensibilizou os alunos para a importância da sustentabilidade e da proteção dos recursos naturais.

A escola agradece à equipa do Museu da Baleia pela disponibilidade e pelo contributo essencial para a formação dos nossos alunos.

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Comemorações do “Mês da Proteção Civil” – atividade pedagógica: “Jogo da Proteção Civil”

No passado dia 16 de março, os alunos do 3.º e 4.ºanos, do polo da Fajã da Ovelha, participaram na atividade pedagógica – “Jogo da Proteção Civil”, dinamizado pelo Serviço Municipal de Proteção Civil da Calheta, no âmbito das comemorações do “Mês da Proteção Civil”.

Entre jogos e desafios, os alunos aprenderam de forma lúdica e interativa como agir em situações de risco e a importância da segurança no dia a dia! Momentos como este reforçam a importância da educação para a cidadania, contribuindo para a formação de alunos mais informados, preparados e conscientes do seu papel na comunidade.

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