Na semana de 9 a 13 de fevereiro, o Colégio de Santa Teresinha transformou-se num verdadeiro centro de exploração e criatividade. O primeiro ciclo celebrou o Carnaval com o tema “As Profissões”, desafiando os alunos a olhar para o futuro enquanto se divertiam no presente. Foi uma caminhada cheia de COR, onde cada dia revelou […]

A 19 de fevereiro, as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, de Geografia e de Ciências Naturais dinamizaram a visita de estudo às instalações do Serviço Regional de Proteção Civil, IP – RAM. Pretendeu-se, sobretudo, levar a compreender e a valorizar o funcionamento do Serviço Regional de Proteção Civil, IP – RAM, sua missão e funções

A 12 de fevereiro, 18 alunos dos segundo e terceiro ciclos do Colégio de Santa Teresinha participaram na fase final do Laser Run – Funchal, nos Jardins do Lido. Como objetivos a destacar, o evento visou apurar os quatro melhores em cada escalão género para a Festa do Desporto Escolar, promover a atividade física e

Sob os objetivos de assinalar o Dia dos Namorados, de sensibilizar para o relacionamento saudável, de identificar comportamentos de violência do namoro, de prevenir comportamentos de risco o âmbito no namoro e de apelar para a denúncia de comportamentos violentos, a disciplina de cidadania e desenvolvimento dinamizou o projeto “#NamorarNãoÉSerDon@”, junto dos alunos finalistas de nono ano.   Primeiro, os alunos analisaram e debateram o “O

Temos vindo a desenvolver, com as turmas do 6.º ano de escolaridade, uma atividade que se traduz num ritual de entrada focado no acolhimento e na personalização da relação pedagógica. Realizada a meio da semana, funciona como um momento de “paragem e conexão”. Assim, à porta da sala de aula, os alunos formam uma fila e, antes

Foi a 23 de janeiro que os alunos do primeiro ciclo se reuniram no ginásio do colégio para participar na apresentação do livro “A Aldeia do Chocolate Feliz”, da escritora e professora Graciela Poço. O encontro iniciou-se com uma introdução lúdica e motivadora, na qual se apresentou a obra de forma apelativa, com o objetivo

“Diz-se que, nesses tempos de antigamente, não houve homem que mais sofresse e mais feliz fosse do que o espantoso Ulisses.” Disto puderam certificar-se os nossos alunos de 6.º ano, que, recebidos com pompa e circunstância no Salão Nobre do Teatro Municipal Baltazar Dias, se viram presenteados com uma odisseia cantada e contada através da

Já lá vai algum tempo que se fez a celebração do Menino com festas carregadas de grande emoção não fosse um momento para parar, agradecer e ser melhor. E agora imortalizar. Então foi assim nas festas do primeiro ao terceiro ciclos. No primeiro, o Principezinho de Saint-Exupéry inspirou cada movimento e palavra da peça de

O mote foi dado: palavra mais arte é igual a Palavrarte. E assim, ao longo deste período, os alunos do 6.º ano de escolaridade embarcaram numa viagem onde a leitura se transformou em criação e a imaginação ganhou forma nas mãos. A partir das páginas das obras “O Comboio da Rua do Comboio” e “Pedro

A iniciativa proposta está a ser operacionalizada desde o 5.º ano, na disciplina de português, pelo que cada aluno se encontra já entrosado com o modelo de funcionamento da mesma. Neste primeiro período, a atividade foi realizada de forma individual. Cada aluno recebeu pontos em virtude do desempenho e resultados obtidos nas mais diversas tarefas.

De três em três semanas, mediante a apresentação de um cartão de biblioteca, cada aluno do 6.º ano de escolaridade, na disciplina de Português, tem a possibilidade de requisitar um livro a seu gosto, naquele que foi estipulado como o “Horário Nobre da Leitura”. Por cada leitura realizada, os alunos preenchem um documento que será,

Os «Bichos» de Torga ganharam vida no palco do Teatro Municipal Baltazar Dias para os alunos do oitavo ano, a 3 de dezembro, na sessão da tarde. Os alunos assistiram à adaptação teatral da obra Bichos, de Miguel Torga, dinamizada pelo Grupo de Amigos do Teatro (GATO). Revisitou-se a arte deste escritor português do século

No âmbito da retoma do conteúdo programático “Carta – formal e informal”, os alunos do 6.º ano de escolaridade foram convidados a escrever uma carta a um colega, para, num segundo momento, a colocarem na caixa do correio de turma de modo a fazê-la chegar ao destinatário pretendido. À semelhança do episódio ocorrido na obra

De 2 e 9 de dezembro de 2025, encontra-se a decorrer a exposição “My Universe”, realizada pelos alunos do 6.º ano de escolaridade, no âmbito da disciplina de Inglês. Este projeto teve como objetivo consolidar vocabulário relacionado com descrições de família, amigos e animais de estimação, praticar estruturas gramaticais, como o verbo “to be” e

As professoras titulares do 4.º ano dinamizaram, a 24 de outubro, uma visita de estudo ao Jardim Monte Palace, a fim de os seus alunos conhecerem, de forma prática, os espaços exóticos do Jardim, parte integrante da cultura e património madeirenses, e reconhecerem a importância de conhecer e preservar o nosso PATRIMÓNIO. As crianças passearam